Opis:

Ова лекција омогућава достизање неких од исхода учења за Музичку културу (3. разред). Ученик ће бити у стању да: пева по слуху и са нотног текста песме различитог садржаја и расположења; осмисли и изведе једноставну ритмичку и мелодијску пратњу; повезује почетне тонове песама–модела и једноставних наменских песама са тонском висином; свира по слуху и из нотног текста ритмичку и мелодијску пратњу;

Kľúčové slová:

свирање инструменталних аранжмана на дечјим инструментима / тактирање у 2/4 такту / трајање тоновa/нотна трајања / певање песме из нотног текста / „Ми идемо преко поља“, народна песма, утврђивање / дечји инструмент – звечка / „За Елизу“, Л.В. Бетовен, обрада

Vydavateľ:

• Министарство просвете Републике Србије

Stupeň vzdelania:

Први циклус основног образовања

Stupeň:

3. разред

Jazyk:

sr

Opis:

Објашњење ритмичког аранжмана није довољно прецизно – о свакој деоници нотног текста се говори као о посебној вежби, као и да се њиховим спајањем добија ритмички аранжман. У називу часа стоји импровизација ритмичког аранжмана, а на часу нема импровизовања, већ свирања аранжмана из нотног текста.

Všeobecný kurz:

Музичка култура