Descriere:

Ова лекција омогућава достизање неких од исхода учења за Историју (осми разред). Ученик ће бити у стању да: уочи динамику различитих историјских појава и промена на историјској карти; доведе у везу узроке и последице историјских догађаја, појава и процеса на конкретним примерима; наведе специфичности друштвених појава, процеса, политичких идеја, ставова појединаца и група у историјском периоду савременог доба; образложи значај и улогу истакнутих личности у датом историјском контексту; изведе закључак о повезаности националне историје са регионалном и светском, на основу датих примера; образложи утицај историјских догађаја, појава и процеса на савремено друштво; идентификује основне карактеристике тоталитарних идеологија и наводи њихове последице у историјском и савременом контексту; препозна,на примерима из савремене историје, важност поштовања људских права; илуструје примерима утицај научно-технолошког развоја на промене у друштву, економији и природном окружењу; идентификује узроке, елементе и последице историјских сукоба и ратова и дискутује о могућим начинима превенције конфликата; објасни значење појмова геноцид и Холокауст; образложи смисао неговања сећања на важне догађаје и личности из историје савременог доба; истражи меморијалне споменике у локалној средини и учествује у организовању и спровођењу заједничких школских активности везаних за развој културе сећања.

Cuvinte cheie:

Априлски рат / окупација / антифашистички покрети / грађански рат / геноцид / Јасеновац / Независна Држава Хрватска

Editor:

• Министарство просвете Републике Србије

nivel de educatie:

Други циклус основног образовања

Grad:

8. разред

Limba:

sr

Descriere:

У наслову уместо „Дргом“ треба да пише „Другом“.

Curs general:

Историја