DOOR - Дигитални отворени образовни ресурси
    • Српски
    • Српски (Serbia)
    • English
    • Bosnian
    • hrvatski
    • magyar
    • български
    • Slovenčina
    • shqip
    • română
    • русский
  • Српски (ћирилица) 
    • Српски (ћирилица)
    • Српски (латиница)
    • Енглески
    • Босански
    • Хрватски
    • Мађарски
    • Бугарски
    • Slovenčina
    • Албански
    • Румунски
    • Руски
  • Пријава
Преглед записа 
  •   Дигитални отворени образовни ресурси
  • Моја школа - РТС Планета
  • Моја школа
  • Преглед записа
  •   Дигитални отворени образовни ресурси
  • Моја школа - РТС Планета
  • Моја школа
  • Преглед записа
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Can/may and feelings Исказивање молбе и осећања, обрада

Thumbnail
2020
4. can, may.jpg (113.9Kb)
Колекције
Моја школа - РТС Планета
Метаподаци
Приказ свих података о запису
Опис:
Ова лекција омогућава достизање неких од исхода учења енглеског језика (2. разред). Ученик ће бити у стању да: искаже како се осећа; искаже једноставне молбе.
Кључне речи:
срећан, тужан, љут..., (happy, sad, angry...) / гладан, жедан, поспан... (hungry, thirsty, sleepy…) / Ја сам... Да ли је он... (I’m… Is he…?) / Модални глаголи за изражавање молбе (Can I…/ May I…?) / Да ли желиш... (Do you want...?) / Да, молим. Не, хвала. (Yes, please. No, thank you.)
Аутори:
Ирена Станковић Милошевић
Датум:
2020
Издавач:
  • Министарство просвете Републике Србије
URI:
https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/1669742/805/os2-engleski-jezik-4-cas-canmay-and-feelings
https://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/994
Квалификација:
Први циклус основног образовања
Разред:
2. разред
Језик:
sr
Општи предмет:
Енглески језик
URI:
https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/1669742/805/os2-engleski-jezik-4-cas-canmay-and-feelings
https://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/994

Пошаљите запажања

 

 

Комплетан репозиторијумГрупе дигиталних ресурсаАуториНасловиТемеОва колекцијаАуториНасловиТеме

Статистика

Преглед статистика

Пошаљите запажања