Prikaži jednostavan zapis predmeta

Владавина краља Милана Обреновића, обрада и утврђивање

dc.creatorПетар Пантићsr
dc.date.accessioned2023-05-15T07:10:33Z
dc.date.available2023-05-15T07:10:33Z
dc.date.issued2021sr
dc.identifier.urihttps://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/1977106/818/os7-istorija-23-cas-vladavina-kralja-milana-obrenovica-obrada-utvrdjivanjesr
dc.identifier.urihttps://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/2792
dc.descriptionОва лекција омогућава достизање неких од исхода учења за Историју (седми разред). Ученик ће бити у стању да: изводи закључак о повезаности националне историје са регионалном и европском, на основу датих примера; уочава утицај историјских догађаја, појава и процеса на прилике у савременом друштву; препознаје историјску подлогу савремених институција и друштвених појава (грађанска права, парламентаризам, уставност); повеже визуелне и текстуалне информације са одговарајућим историјским контекстом (хронолошки, политички, друштвени, културни); препознаје смисао и сврху неговања сећања на важне личности и догађаје из историје државе и друштва; идентификује историјске споменике у локалној средини и учествује у организовању и спровођењу заједничких школских активности везаних за развој културе сећања.sr
dc.languagesrsr
dc.publisherМинистарство просвете Републике Србијеsr
dc.rightsCC0sr
dc.subjectуставsr
dc.subjectсрпско-турски ратsr
dc.subjectБерлински конгресsr
dc.subjectТајна конвенцијаsr
dc.subjectполитичке странкеsr
dc.subjectМилан Обреновић и краљица Наталијаsr
dc.subjectТимочка буна и српско-бугарски ратsr
dc.titleВладавина краља Милана Обреновића, обрада и утврђивањеsr
dc.type.coursegeneralИсторијаsr
dc.type.edulevelДруги циклус основног образовањаsr
dc.type.grade7. разредsr
dc.resource.typeВидео-записsr
dc.subject.themeЕвропа, свет, српска држава и народ у другој половини XIX векаsr


Datoteke u ovoj stavci

Thumbnail
Ime:
23. Vladavina kralja Milana ...
Veličina:
161.0KB
Format:
PNG slika
View/ otvoren

Ova se stavka pojavljuje u sljedećim zbirkama

Prikaži jednostavan zapis predmeta