Mutassa meg az egyszerű elemrekordot
Животиње у мојој околини, обрада
| dc.creator | Биљана Новаковић | sr |
| dc.date.accessioned | 2023-03-24T12:28:33Z | |
| dc.date.available | 2023-03-24T12:28:33Z | |
| dc.date.issued | 2021 | sr |
| dc.identifier.uri | https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/2031335/597/os2-svet-oko-nas-55-cas-zivotinje-u-mojoj-okolini-obrada | sr |
| dc.identifier.uri | https://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/558 | |
| dc.description | Ова лекција омогућава достизање неких од исхода учења за Свет око нас (други разред). Ученик ће бити у стању да: разврста животиње из окружења на основу начина живота и начина исхране. | sr |
| dc.language | sr | sr |
| dc.publisher | Министарство просвете Републике Србије | sr |
| dc.rights | CC0 | sr |
| dc.subject | животиње | sr |
| dc.subject | разноврсност животиња у околини (домаће и дивље животиње; биљоједи, месоједи и сваштоједи) | sr |
| dc.title | Животиње у мојој околини, обрада | sr |
| dc.type.coursegeneral | Свет око нас | sr |
| dc.type.edulevel | Први циклус основног образовања | sr |
| dc.type.grade | 2. разред | sr |
| dc.resource.type | Видео-запис | sr |
| dc.description.other | Боље је избегавати приписивање негативних особина животињама (нпр. приписивање атрибута „крволочан“ вуку), јер се тако не доприноси развијању позитивног, еколошки пожељног односа према животињама. | sr |
| dc.subject.theme | Разноврсност природе | sr |
