DOOR - Digital open educational resources
    • Српски
    • Српски (Serbia)
    • English
    • Bosnian
    • hrvatski
    • magyar
    • български
    • Slovenčina
    • shqip
    • română
    • русский
  • English 
    • Serbian (Cyrillic)
    • Serbian (Latin)
    • English
    • Bosnian
    • Croatian
    • Hungarian
    • Bulgarian
    • Slovenčina
    • Albanian
    • Romanian
    • Russian
  • Login
View Item 
  •   Digital open educational resources
  • Моја школа - РТС Планета
  • Моја школа
  • View Item
  •   Digital open educational resources
  • Моја школа - РТС Планета
  • Моја школа
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Народне пословице, загонетке и питалице

Thumbnail
2020
SKNJ, A IIG 3.jpg (53.84Kb)
Collections
Моја школа - РТС Планета
Metadata
Show full item record
Description:
Ова лекција омогућава достизање неких од исхода учења за Српски као нематерњи језик (други разред). Ученик ће бити у стању да: разуме и користи предвиђени лексички фонд; савладане (већ усвојене) садржаје из књижевности повезује са новим књижевноуметничким текстовима; изрази сопствени доживљај књижевног дела уз кратко образложење; примени знања о тумачењу текста/дела стечена на часовима матерњег језика.
Keywords:
народне умотворине / пословице / загонетке / питалице
Authors:
Александар Догнар
Date:
2020
Publisher:
  • Министарство просвете Републике Србије
URI:
https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/2022176/772/ss2-srpski-kao-nematernji-jezik-3-cas-narodne-poslovice-zagonetke-i-pitalice
https://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/3448
Education Level:
Гимназија
Grade:
2. разред
Language:
sr
Description:
Програм А
Course general:
Српски као нематерњи језик
URI:
https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/2022176/772/ss2-srpski-kao-nematernji-jezik-3-cas-narodne-poslovice-zagonetke-i-pitalice
https://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/3448

Send Feedback

 

 

All of DSpaceCollectionsAuthorsTitlesSubjectsThis collectionAuthorsTitlesSubjects

Statistics

View Usage Statistics

Send Feedback