DOOR - Digital open educational resources
    • Српски
    • Српски (Serbia)
    • English
    • Bosnian
    • hrvatski
    • magyar
    • български
    • Slovenčina
    • shqip
    • română
    • русский
  • English 
    • Serbian (Cyrillic)
    • Serbian (Latin)
    • English
    • Bosnian
    • Croatian
    • Hungarian
    • Bulgarian
    • Slovenčina
    • Albanian
    • Romanian
    • Russian
  • Login
View Item 
  •   Digital open educational resources
  • Моја школа - РТС Планета
  • Моја школа
  • View Item
  •   Digital open educational resources
  • Моја школа - РТС Планета
  • Моја школа
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Генетичко инжењерство, обрада

Thumbnail
2020
10. Geneticko inzenjerstvo, obrada, B2.png (208.2Kb)
Collections
Моја школа - РТС Планета
Metadata
Show full item record
Description:
Ова лекција омогућава достизање неких од исхода учења за Биологију (други разред). Ученик ће бити у стању да: разликује генетичку и фенотипску варијабилност; прикупи, прикаже и тумачи податке добијене истраживањем; сарађује у тиму, поштујући разлике у мишљењу и интересима, дајући лични допринос постизању договора и афирмишући толеранцију и равноправност у дијалогу.
Keywords:
генетичко инжењерство / клонирање / рекомбинована ДНК / реакција ланчаног умножавања гена, PCR / генетички модификовани организми, ГМО / трансгени организми / матичне ћелије, стем ћелије
Authors:
Милена Цветковић
Date:
2020
Publisher:
  • Министарство просвете Републике Србије
URI:
https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/1710515/620/ss2-biologija-10-cas-geneticko-inzenjerstvo-obrada
https://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/4995
Education Level:
Гимназија
Grade:
2. разред
Language:
sr
Course general:
Биологија
URI:
https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/1710515/620/ss2-biologija-10-cas-geneticko-inzenjerstvo-obrada
https://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/4995

Send Feedback

 

 

All of DSpaceCollectionsAuthorsTitlesSubjectsThis collectionAuthorsTitlesSubjects

Statistics

View Usage Statistics

Send Feedback