DOOR - Digital open educational resources
    • Српски
    • Српски (Serbia)
    • English
    • Bosnian
    • hrvatski
    • magyar
    • български
    • Slovenčina
    • shqip
    • română
    • русский
  • English 
    • Serbian (Cyrillic)
    • Serbian (Latin)
    • English
    • Bosnian
    • Croatian
    • Hungarian
    • Bulgarian
    • Slovenčina
    • Albanian
    • Romanian
    • Russian
  • Login
View Item 
  •   Digital open educational resources
  • Моја школа - РТС Планета
  • Моја школа
  • View Item
  •   Digital open educational resources
  • Моја школа - РТС Планета
  • Моја школа
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Структура атома, утврђивање

Thumbnail
2020
14. Struktura atoma, utvrđivanje, H1.png (202.0Kb)
Collections
Моја школа - РТС Планета
Metadata
Show full item record
Description:
Ова лекција омогућава достизање неких од исхода учења за Хемију (први разред). Ученик ће бити у стању да: предвиђа промену енергије јонизације, афинитета према електрону, електронегативности у зависности од атомског броја у групи и периоди; тумачи и предвиђа својства хемијског елемента на основу електронске конфигурације атома.
Keywords:
периодична својства елемената / Периодни систем елемената / енергија јонизације / афинитет према електрону / атомски и јонски полупречници
Authors:
Јасминка Цветковић
Date:
2020
Publisher:
  • Министарство просвете Републике Србије
URI:
https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/1707532/617/ss1-xemija-14-cas-struktura-atoma-utvrdjivanje
https://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/5240
Education Level:
Гимназија
Grade:
1. разред
Language:
sr
Description:
Аутор часа користи реч особине, а треба својства.
Course general:
Хемија
URI:
https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/1707532/617/ss1-xemija-14-cas-struktura-atoma-utvrdjivanje
https://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/5240

Send Feedback

 

 

All of DSpaceCollectionsAuthorsTitlesSubjectsThis collectionAuthorsTitlesSubjects

Statistics

View Usage Statistics

Send Feedback