Përshkrim:

Ова лекција омогућава достизање неких од исхода учења за Филозофију (четврти разред гимназије). Ученик ће бити у стању да: интерпретира проблеме, ауторске опусе и теорије који су репрезентативни за историјски развој филозофије; анализира примере употребе различитих метода филозофског испитивања: дијалектичке, аналитичке, херменеутичке и феноменолошке, и процењује њихову специфичност у односу на научне методе; пореди карактеристике, домене и могућности различитих извора и типова сазнања (чулног, разумског и умственог); одреди место филозофије међу облицима духовне културе: мит, религија, наука, уметност; расуђује о кључним димензијама и циљевима научног знања.

Fjalë kyçe:

однос филозофије и науке / позитивизам / Огист Конт / теолошко, метафизичко и научно сазнање / Готлиб Фреге / логика / аналитичка филозофија / Бертранд Расел / Раселов парадокс / знање на основу упознавања / знање на основу описа / Томас Кун / филозофија науке / парадигма / језичка и логичка анализа као нови кључ филозофије

Botues:

• Министарство просвете Републике Србије

Niveli i arsimit:

Гимназија

Gradë:

4. разред

Gjuhe:

sr

Kurs i përgjithshëm:

Филозофија