DOOR - Digital open educational resources
    • Српски
    • Српски (Serbia)
    • English
    • Bosnian
    • hrvatski
    • magyar
    • български
    • Slovenčina
    • shqip
    • română
    • русский
  • English 
    • Serbian (Cyrillic)
    • Serbian (Latin)
    • English
    • Bosnian
    • Croatian
    • Hungarian
    • Bulgarian
    • Slovenčina
    • Albanian
    • Romanian
    • Russian
  • Login
View Item 
  •   Digital open educational resources
  • Моја школа - РТС Планета
  • Моја школа
  • View Item
  •   Digital open educational resources
  • Моја школа - РТС Планета
  • Моја школа
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

My toys (моје играчке), обрада и утврђивање

Thumbnail
2020
1. razred_My toys.jpg (35.58Kb)
Collections
Моја школа - РТС Планета
Metadata
Show full item record
Description:
Ова лекција омогућава достизање неких од исхода учења енглеског језика (1. разред). Ученик ће бити у стању да: препозна и именује жива бића, предмете и места из непосредног окружења; разуме једноставне описе живих бића, предмета и места; опише жива бића, предмете и места користећи једноставна језичка средства;
Keywords:
Играчке (What is it? It’s a toy box, ball, doll, kite, robot, puzzle...) / Играчке за кућу (Toys at home; plane, car, teddy bear, dinosaur…) / Играчке за игралиште (Toys for the playground; ball, bike, kite...)
Authors:
Оливера Кошанин
Date:
2020
Publisher:
  • Министарство просвете Републике Србије
URI:
https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/1382358/518/os1-engleski-jezik-my-toys-moje-igracke
https://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/6462
Education Level:
Први циклус основног образовања
Grade:
1. разред
Language:
sr
Course general:
Енглески језик
URI:
https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/1382358/518/os1-engleski-jezik-my-toys-moje-igracke
https://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/6462

Send Feedback

 

 

All of DSpaceCollectionsAuthorsTitlesSubjectsThis collectionAuthorsTitlesSubjects

Statistics

View Usage Statistics

Send Feedback