DOOR - Дигитални отворени образовни ресурси
    • Српски
    • Српски (Serbia)
    • English
    • Bosnian
    • hrvatski
    • magyar
    • български
    • Slovenčina
    • shqip
    • română
    • русский
  • Српски (ћирилица) 
    • Српски (ћирилица)
    • Српски (латиница)
    • Енглески
    • Босански
    • Хрватски
    • Мађарски
    • Бугарски
    • Slovenčina
    • Албански
    • Румунски
    • Руски
  • Пријава
Преглед записа 
  •   Дигитални отворени образовни ресурси
  • Моја школа - РТС Планета
  • Моја школа
  • Преглед записа
  •   Дигитални отворени образовни ресурси
  • Моја школа - РТС Планета
  • Моја школа
  • Преглед записа
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Правимо амбијент за рођенданску прославу

Thumbnail
2020
2.Pravimo ambijent za rođ.proslavu.png (160.0Kb)
Колекције
Моја школа - РТС Планета
Метаподаци
Приказ свих података о запису
Опис:
Ова лекција омогућава достизање неких од исхода учења за Ликовну културу (други разред). Ученик ће бити у стању да: користи материјал и прибор на безбедан и одговоран начин; изрази, одабраним материјалом и техникама своје емоције, машту, сећања и замисли; преобликује, самостално или у сарадњи са другима, материјале и предмете за рециклажу.
Кључне речи:
простор / декорација / декоратер / амбијент / украшавање / украси
Аутори:
Тања Куртић
Датум:
2020
Издавач:
  • Министарство просвете Републике Србије
URI:
https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/1400938/521/os2-likovna-kultura-pravimo-ambijent-za-rodjendansku-proslavu
https://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/6286
Квалификација:
Први циклус основног образовања
Разред:
2. разред
Језик:
sr
Општи предмет:
Ликовна култура
URI:
https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/1400938/521/os2-likovna-kultura-pravimo-ambijent-za-rodjendansku-proslavu
https://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/6286

Пошаљите запажања

 

 

Комплетан репозиторијумГрупе дигиталних ресурсаАуториНасловиТемеОва колекцијаАуториНасловиТеме

Статистика

Преглед статистика

Пошаљите запажања