DOOR - Дигитални отворени образовни ресурси
    • Српски
    • Српски (Serbia)
    • English
    • Bosnian
    • hrvatski
    • magyar
    • български
    • Slovenčina
    • shqip
    • română
    • русский
  • Српски (ћирилица) 
    • Српски (ћирилица)
    • Српски (латиница)
    • Енглески
    • Босански
    • Хрватски
    • Мађарски
    • Бугарски
    • Slovenčina
    • Албански
    • Румунски
    • Руски
  • Пријава
Преглед записа 
  •   Дигитални отворени образовни ресурси
  • Моја школа - РТС Планета
  • Моја школа
  • Преглед записа
  •   Дигитални отворени образовни ресурси
  • Моја школа - РТС Планета
  • Моја школа
  • Преглед записа
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Учимо штампана слова латинице С, Ш (обрада)

Thumbnail
2020
II 58.png (677.9Kb)
Колекције
Моја школа - РТС Планета
Метаподаци
Приказ свих података о запису
Опис:
Ова лекција омогућава достизање неких од исхода учења за Српски језик (други разред). Ученик ће бити у стању да: разликује глас и слог и препозна самогласнике и сугласнике; влада основном техником читања и писања латиничког текста; препозна загонетку и разуме њено значење.
Кључне речи:
учење другог писма / латиница / штампано слово латинице С / штампано слово латинице Ш / писање речи латиничким писмом / писање реченица латиничким писмом / слог / загонетка / ребус
Аутори:
Ана Лончар
Датум:
2020
Издавач:
  • Министарство просвете Републике Србије
URI:
https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/1789313/805/os2-srpski-jezik-58-cas-ucimo-stampana-slova-latinice-s-s-obrada
https://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/6639
Квалификација:
Први циклус основног образовања
Разред:
2. разред
Језик:
sr
Општи предмет:
Српски језик (и књижевност)
URI:
https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/1789313/805/os2-srpski-jezik-58-cas-ucimo-stampana-slova-latinice-s-s-obrada
https://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/6639

Пошаљите запажања

 

 

Комплетан репозиторијумГрупе дигиталних ресурсаАуториНасловиТемеОва колекцијаАуториНасловиТеме

Статистика

Преглед статистика

Пошаљите запажања