DOOR - Digitalni otvoreni obrazovni resursi
    • Српски
    • Српски (Serbia)
    • English
    • Bosnian
    • hrvatski
    • magyar
    • български
    • Slovenčina
    • shqip
    • română
    • русский
  • Srpski (latinica) 
    • Srpski (ćirilica)
    • Srpski (latinica)
    • Engleski
    • Bosanski
    • Hrvatski
    • Mađarski
    • Bugarski
    • Slovenčina
    • Albanski
    • Rumunski
    • Ruski
  • Prijava
Pregled zapisa 
  •   Digitalni otvoreni obrazovni resursi
  • Моја школа - РТС Планета
  • Моја школа
  • Pregled zapisa
  •   Digitalni otvoreni obrazovni resursi
  • Моја школа - РТС Планета
  • Моја школа
  • Pregled zapisa
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Правимо амбијент, капе, заставице… за рођенданску прославу

Thumbnail
2020
1.Pravimo ambijent kapice.png (165.0Kb)
Kolekcija
Моја школа - РТС Планета
Metapodaci
Prikaz svih podataka o zapisu
Opis:
Ова лекција омогућава достизање неких од исхода учења за Ликовну културу (први разред). Ученик ће бити у стању да: опише, својим речима, визуелне карактеристике по којима препознаје облике и простор; користи материјал и прибор у складу са инструкцијама; преобликује, сам или у сарадњи са другима, употребне предмете мењајући им намену.
Ključne reči:
амбијент / украси / декорација / визуелне одлике простора / уређење простора
Autori:
Љиљана Лазаревић
Datum:
2020
Izdavač:
  • Министарство просвете Републике Србије
URI:
https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/1424576/516/os1-likovna-kultura-pravimo-ambijent-kape-zastavice-za-rodjendansku-proslavu
https://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/6319
Kvalifikacija:
Први циклус основног образовања
Razred:
1. разред
Jezik:
sr
Opšti predmet:
Ликовна култура
URI:
https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/1424576/516/os1-likovna-kultura-pravimo-ambijent-kape-zastavice-za-rodjendansku-proslavu
https://door.prosveta.gov.rs/handle/123456789/6319

Pošaljite zapažanja

 

 

Kompletan repozitorijumGrupe digitalnih resursaAutoriNasloviTemeOva kolekcijaAutoriNasloviTeme

Statistika

Pregled statistika

Pošaljite zapažanja